Soal dan Pembahasan UN IPA SMP 2019 No. 11 - 15

Simak pembahasan soal sebelumnya → Soal dan Pembahasan UN IPA SMP 2019 No. 6 - 10

Soal No. 11 tentang Gerak Lurus

Sebuah mobil mainan dilepas dari titik P ke titik S melewati lintasan seperti gambar berikut.


Grafik kecepatan terhadap waktu (v-t) yang menggambarkan gerak mobil mainan tersebut adalah...

Pembahasan :
Dari titik P ke Q, mobil mainan tersebut bergerak semakin cepat dari kecepatan nol sampai kecepatan tertentu (GLBB dipercepat). Grafiknya miring ke atas {naik).

Dari titik Q ke R, mobil mainan bergerak dengan kecepatan tetap (GLB). Grafiknya mendatar lurus.

Sedangkan R ke S mobil mainan bergerak semakin lambat dari kecepatan tertentu sampai berhenti (GLBB diperlambat). Grafiknya miring ke bawah (turun).

Jadi, Grafik v-t yang menggambarkan gerak mobil mainan tersebut adalah opsi (A).

Soal No. 12 tentang Gaya

Empat buah benda yang massanya sama masing-masing sebesar 4 kg dikenai gaya-gaya seperti ditunjukkan pada gambar berikut.


Benda yang mengalami percepatan terbesar dan terkecil berturut-turut adalah...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

Pembahasan :
Hubungan gaya dan percepatan dirumuskan:

F = ma

Karena gayanya lebih dari satu, kita ambil resultannya sehingga rumus di atas menjadi:

ΣF = ma

Karena massanya sama, maka:

ΣF ~ a

Artinya, untuk mencari percepatan terbesar atau terkecil, cukup mencari resultan gayanya saja.

Ok! Sekarang perhatikan arah anak panah gayanya, yang searah kita jumlah, yang berlawanan arah kita kurangkan. Kita ambil nilai mutlaknya saja.

(1)ΣF = 12 + 20 − 16 = 16
(2)ΣF = 20 + 12 + 16 = 48  [terbesar]
(3)ΣF = 20 + 12 − 16 = 16
(4)ΣF = 12 + 16 − 20 = 8    [terkecil]
Jadi, benda yang mengalami percepatan terbesar dan terkecil berturut-turut adalah nomor 2 dan 4 (D).

Soal No. 13 tentang Usaha dan Energi

Budi yang memiliki gaya dorong maksimal 200 N kesulitan mendorong sebuah lemari seperti ditunjukkan gambar berikut, karena gaya gesek antara lantai dengan lemari 250 N.


Untuk membatu Budi, ada lima orang dengan kemampuan gaya dorong maksimum masing-masing ditunjukkan dalam tabel berikut.


Agar lemari dapat didorong dengan usaha sebesar 7000 joule dan berpindah sejauh 10 meter maka orang yang dapat menolong Budi adalah...
A. Andi, Malik, dan Jamal
B. Edi, Malik, dan Zidan
C. Andi, Jamal, dan Malik
D. Edi, Zidan, dan Andi

Pembahasan :
Usaha untuk memindahkan lemari tersebut dirumuskan:

W= ΣF × s
7.000= ΣF × 10
ΣF= 700
Ff = 700
F − 250= 700
F= 950
Dengan demikian, untuk memindahkan lemari sejauh 10 m, membutuhkan gaya dorong sebesar 950 N. Padahal gaya dorong Budi hanya 200 N. Alhasil Budi harus meminta bantuan teman-temannya untuk memenuhi kekurangan gaya dorong sebesar 750 N.

Nah, mari kita hitung kemampuan teman-teman Budi.

Andi, Malik, dan Jamal= 250 + 150 + 200 = 600
Edi, Malik, dan Zidan= 240 + 150 + 260 = 650
Andi, Jamal, dan Malik= 250 + 200 + 150 = 600
Edi, Zidan, dan Andi= 240 + 260 + 250 = 750
Jadi, orang yang dapat menolong Budi adalah Edi, Zidan, dan Andi (D).

Soal No. 14 tentang Kesetimbangan Benda

Batang besi yang dilengkapi lubang pengait digantung dengan tali. Jarak antara lubang yang satu dengan lubang lainnya sama dan pada lubang digantung tiga beban seperti tampak pada gambar.


Agar posisi batang besi menjadi seimbang, dapat dilakukan dengan menempatkan beban...
A. Q dan R di lubang 7, sedangkan P tetap
B. P tetap, sedangkan Q dan R di lubang 8
C. P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9
D. P di lubang 2, sedangkan Q dan R di lubang 9

Pembahasan :
Agar batang tersebut seimbang (mendatar lurus) maka gaya kali lengan gaya sebelah kiri harus sama dengan gaya kali lengan gaya sebelah kanan.

F1 × l1 = F2 × l2

Dengan rumus di atas, mari kita periksa setiap opsi jawaban di atas!

A.Q dan R di lubang 7, sedangkan P tetap

120 × 4 = (20 + 40) × 2

      480 = 120 [salah]
B.P tetap, sedangkan Q dan R di lubang 8

120 × 4 = (20 + 40) × 3

      480 = 180 [salah]
C.P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9

120 × 2 = (20 + 40) × 4

      240 = 240 [benar]
D.P di lubang 2, sedangkan Q dan R di lubang 9

120 × 3 = (20 + 40) × 4

      360 = 240 [salah]
Jadi, agar batang seimbang penempatan bebannya adalah opsi (C).

Soal No. 15 tentang Bumi dan tata Surya

Ciri-ciri planet dan nama planet pada tabel berikut yang benar adalah...


Pembahasan :
Mari kita evaluasi ciri-ciri planet yang disajikan pada tabel di atas!
  • Venus, suhu permukaannya sangat tinggi mencapai 462 ℃ karena tersusun dari 96,5% CO2 yang menyelimuti seluruh permukaan dan berakibat efek rumah kaca.
  • Saturnus, terkenal dengan cincinnya yang sangat menawan, cincinnya tebal terbuat dari gumpalan es.
  • Mars, permukaannya terlihat berwarna merah karena kandungan besi oksida yang cukup tinggi.
  • Jupiter, planet terbesar dalam tata surya dengan diameter 139.822 km.
  • Uranus, orbitnya terletak di antara Saturnus dan Neptunus
  • Merkurius, planet terdekat dengan matahari dengan jarak 57 juta km
  • Neptunus, planet terjauh dari matahari
  • Bumi, 2/3 bagiannya tertutup air sehingga manusia dapat hidup di planet ini
Jadi, ciri dan nama planet yang benar adalah opsi (A).

Simak pembahasan soal selanjutnya → Soal dan Pembahasan UN IPA SMP 2019 No. 16 - 20
Dg Tiro
Dg Tiro Bukan siapa-siapa, hanya orang biasa yang sedang belajar untuk selalu bisa bermanfaat bagi orang lain terutama orang-orang terdekat.

Posting Komentar untuk "Soal dan Pembahasan UN IPA SMP 2019 No. 11 - 15"